Estudiantes con discapacidad en el Tolima reciben tecnología que transforma su forma de aprender
Seis computadores con software especializado permitirán a niños y jóvenes con discapacidad visual o dificultades de aprendizaje estudiar, leer y comunicarse de manera autónoma en instituciones educativas del Espinal.
Un avance significativo en educación inclusiva se registra en el departamento del Tolima, donde la Secretaría de Educación del Tolima entregó equipos tecnológicos diseñados para mejorar el acceso al aprendizaje de estudiantes con discapacidad en El Espinal.
La dotación incluye seis computadores portátiles con software especializado, destinados inicialmente a la Institución Educativa Técnica Félix Tiberio Guzmán, beneficiando a estudiantes con baja visión, ceguera y otras dificultades de aprendizaje.
Tecnología que rompe barreras en el aula
Los equipos cuentan con herramientas de última generación que permiten una experiencia educativa más accesible.
Uno de los programas instalados es ZoomText, que amplía textos e imágenes en pantalla y ofrece lectura en voz alta, facilitando el aprendizaje de estudiantes con limitaciones visuales.
También incluyen JAWS, un software que transforma la información del computador en audio o braille, permitiendo a personas con discapacidad visual navegar, escribir y acceder al conocimiento de manera autónoma.
Educación inclusiva con impacto real
Para la comunidad educativa, esta entrega representa un paso importante hacia la equidad en el acceso al conocimiento.
“Estos beneficios acercan las nuevas tecnologías a los estudiantes con necesidades educativas especiales, con problemas visuales y sordera”, señaló Wilson Humberto Sandoval Angulo.
Más instituciones beneficiadas
Los computadores también serán distribuidos en otras instituciones educativas del departamento, como la Institución Educativa Rafael Uribe Uribe, la Institución Educativa Guasimal y la Institución Educativa San Luis Gonzaga, que atienden a estudiantes con discapacidad, talentos y capacidades excepcionales.
Esta iniciativa fortalece el compromiso del sector educativo con una enseñanza más incluyente, donde el acceso al aprendizaje no esté limitado por condiciones físicas o cognitivas.
La apuesta por la tecnología como herramienta de inclusión reafirma que la educación sin barreras es posible, permitiendo que cada estudiante desarrolle su potencial y construya su proyecto de vida.